Критическое (высокоорганизованное) мышление в профессиональной деятельности
Обучающий тренинг
Автор и ведущий — Евгениq Волков
Фундаментально-банальный тупик, или Критические комплексы знаний и умений: что желательно знать и уметь в первую очередь всегда и всем
4-я КОРНИ-мастерская в Москве 01-02 июня 2013 г.
Предисловие
Аббревиатура КОРНИ расшифровывается как: Критическое мышление — Основания/Онтология/Онтография — Наука — Инженерия социальная. Программа КОРНИ (http://evolkov.net/course/) — результат многолетних разработок, включающих глубокий теоретический поиск, большой практический опыт и интенсивное экспериментирование в области консультирования, тренинга, обучения и экспертизы по проблемам социального взаимодействия, прежде всего по социально-психологическому насилию и любым формам манипулирования.
Автор-конструктор программы —я, Евгений Новомирович Волков, к.ф.н., доцент кафедры общей социологии и социальной работы Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобаческого — Национального исследовательского университета. Работаю в сфере практической психологии с 1991 г., имею опыт научного руководства областным психологическим центром, несколько лет работал консультантом — и тренером консультантов — на телефоне доверия, уже 18 лет провожу экспертизы и судебные экспертизы в качестве социального психолога и социолога. Мною опубликовано свыше 170 научных работ по истории, социологии, социальной и практической психологии и ряд широко известных переводов по психологическому консультированию, социальной психологии и психологическому насилию.
Основная гипотеза КОРНИ-программы: современному человеку, — чем бы он ни занимался, и какие бы проблемы перед ним ни стояли, — требуется фундаментальная профилактика и корректировка в самых базовых основах мировосприятия, мышления, коммуникации, обучения и организации деятельности с учётом достижений науки и социального опыта. Предполагается, что современная культура и сложившаяся система образования создают у людей серьёзный дефицит в определённых знаниях и умениях, чрезвычайно важных для эффективной деятельности и качественной жизни в 21-м веке, и этот дефицит необходимо ликвидировать как можно быстрее.
КОРНИ — это прямое, а не опосредованное частными дисциплинами, обучение научным и инженерным методам и научному (критическому) мышлению с применением новейших технологий визуализации знаний и коммуникации (онтографии). Входящие в систему КОРНИ методы и технологии включают и давно известные принципы и инструменты, и разработанные в последние десятилетия, но признанные многими международными экспертами наиболее стратегически перспективными. Тренинги критического мышления проводятся мною с 2004 г., тренинги по визуальным методам (онтографии) — с 2009 г. (в 2012 г. курс по визуальным методам, разработанный мною в соавторстве с М. Плотниковым, внедрён в качестве обязательного учебного курса в Медицинском университете Астана, Казахстан, там же был проведён 5-дневный семинар-тренинг по онтографии). Мастерские по КОРНИ-системе проводятся с весны 2012 г., они прошли уже трижды в Москве, а также по одному разу в Сургуте, Новосибирске (там состоится 2-я мастерская в июне 2013 г.) и Омске.
Работа по разработке КОРНИ-программы и предложения по её применению в психотерапии и психологическом консультировании отражены уже в 20 публикациях в медицинском издании «Здоровье Украины» в период с 2006 по 2013 гг., а также в научных журналах «Практическая психология и социальная работа» (Киев), «Семейная психология и семейная терапия» (2011, № 3) и «Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского: Серия Социальные науки» (2011, № 4 (24)).
Формат работы
Форма работы в КОРНИ-программе — это в первую очередь мастерская, а не тренинг, не семинар, не мастер-класс и не лекции. И мастерская не в смысле мастерской художников или артистов, а научно-инженерная мастерская по созданию социоинженерной продукции — алгоритмов решений проблем (индивидуальных, групповых и социальных), социальных и когнитивных онтологий и онтографий, социальных и социально-психологических техник и технологий различного предназначения. Приоритетным будет, естественно, продуцирование решений для насущных проблем участников мастерской, но результаты предполагается доводить до легко тиражируемой и воспроизводимой на практике формы, в которой станут накапливаться и общезначимые повторяющиеся элементы и структуры, и «кирпичики» для конструирования решений типичных индивидуальных, групповых и социальных проблем.
Элементы и этапы работы
1. Определение степени информированности о КОРНИ-программе и индивидуальных запросов участников.
2. Информирование об алгоритме работы и выбор заявленной проблемы для работы в КОРНИ-технологиях.
3. Первичное (для начинающих) и продвинутое (для участников предыдущих мастерских) обучение онтографической записи и моделированию в программе designVUE.
4. Работа над выбранной проблемой по КОРНИ-технологиям.
5. Периодическое обсуждение промежуточных результатов, ответы на вопросы, отработка технических и когнитивных навыков, выявление «узких» мест и «белых пятен» в знаниях и умениях участников. Подведение итогов.
Инструменты участников
Обязательно: ноутбук с Windows, Linux или Mac (у нетбуков маловаты экраны для комфортной работы с визуальными онтокартами, а планшеты могут не поддерживать необходимое программное обеспечение), желательно заранее проверить версию установленной среды Java JRE (последняя имеет номер 7.21 на конец мая 2013 г.) и обновить при необходимости, а также установить свободную бесплатную программу designVUE — для этого достаточно просто скачать исполняемый файл с расширением .jar (http://evolkov.net/tools), упакованный свободным бесплатным архиватором 7z (http://www.7-zip.org/).
Требования к участникам
Минимальные: ознакомиться с материалами КОРНИ-программы и с основными идеями онтографии (http://evolkov.net/ontography/), а также с инструкциями по установке и использованию designVUE (http://evolkov.net/tools), и начать пользоваться указанной программой.
Максимальные: заранее выбрать и сформулировать проблему/проект для работы в КОРНИ-мастерской, зарегистрироваться в системе управления обучением Moodle (http://evolkov.net/moodle), чтобы иметь дополнительные возможности освоения программы и работы с ведущим.
Технико-бытовые условия
Помещение, достаточное для удобного расположения с ноутбуками и подключения к розеткам для 15-20 человек.
Экран для медиапроектора или белая стена в удобном для обзора месте.
Стол с электрочайником для кофе-брейков.
Примерная программа 4-й КОРНИ-мастерской в Москве
Поскольку КОРНИ-методология и КОРНИ-технологии требуют значительного и серьёзного научения (как любая чего-либо стоящая система знаний и умений), на каждую новую КОРНИ-мастерскую предлагается определённая программа информирования и научения, которая выполняет роль содержательного стержня, создающего смысл всей исследовательско-продуктивной работе в рамках КОРНИ-мастерской. Для 4-й КОРНИ-мастерской в Москве предлагается задать такие краеугольные содержательные блоки-основания:
1. Фундаментально-банальный тупик в решении индивидуальных и социальных проблем, или Критические комплексы знаний и умений: что желательно знать и уметь в первую очередь всегда и всем.
2. Начинать новую жизнь — так с начал: начинать обновление не с понедельника, а с первоначал.
3. Идти к успеху и счастью — так через критическое очищение: «принцип «Анны Карениной»» и ошибки как важнейший ресурс.
4. Конструировать (создавать новое и полезное) — так на основе самого эффективного опыта: постепенная инженерия как универсальная форма надёжной и высококачественной продуктивности.
5. Понимать, сохранять и передавать — так наиболее адекватным и удобным способом: онтография как язык разрушения призраков и создания мощнейшего конструктивного зеркала для сознания.